Intro-opdracht: 'tegenstellingen in de stad'

Direct nadat de nieuwe klas met zo goed als alleen maar (om precies te zijn, op één uitzondering na) nieuwe gezichten, werden we in groepen van 4 opgedeeld en aan het werk gezet. Ik ben 'ingeloot' bij Cisca, Sabine en Jasper, en samen moesten we aan de slag met het thema 'tegenstellingen in de stad'. Nadat we door de stad zijn wezen lopen en we het Breda's Museum bezocht hadden (dat laatste had overigens geen invloed op het resultaat) hebben we een interactief beeld gemaakt waarin twee tegenstellingen in Breda naar voren kwamen.

Een zwart/witte, lege foto straalt (uiteraard) de rust van de stad uit. Er is niemand, het leeft niet. Op het andere beeld hebben we op een doorzichtige sheet mensen getekend die, wanneer je het vel precies voor de foto houdt, het terras op de foto opvult. De tegenstellingen zijn dus de rust en de drukte in de stad, op één en dezelfde plek.

Door dit 'technisch' mogelijk te maken hebben we een kartonnen frame gemaakt en met touwtjes een trekmechanise gemaakt zodat je als kijker door aan de touwtjes te trekken het beeld met de mensen voor de lege foto kan schuiven. Onderstaande foto's verduidelijken het een-en-ander.