Dit is de ietwat droge uitleg bovenaan het opdrachtenblad. Het klopt helemaal, maar dat konden wij in het begin nog niet weten. Je begon met verschillende materialen mee te nemen naar de les, maakt niet uit wat. Daar kregen we uitleg over de opdracht, als eerste moesten we met deze materialen constructies maken. De volgende lessen bleven we hier aan 'knutselen' uiteindelijk moest je 10 constructies af hebben en belangrijker: een emotie hierbij verzinnen. Hier maakten we een verslag van.
Hierna gingen we een transformatie verzinnen waarbij er uitgegaan werd van een van je gemaakte emoties. Ook het materiaal moest terug komen in het ontwerp. Ik had gekozen voor de emotie 'verdrukking', waarbij veel propjes crèpetape vechten om een plekje op het (vast formaat) karton. In mijn transformatie zoek ik de tegenstellingen op: normaal is een lijmtang erg sterk, maar ditmaal duwt de tape de hele tang uit elkaar. Dit heb ik proberen te benadrukken door het ijzer dat alle kanten op springt. Tekstueel lastig uit te leggen, gelukkig hebben we de foto's nog!
Na deze transformatie moesten we deze tegenstelling uit gaan werken in een nieuw werkstuk, de reactie. Hierin heb ik de verdrukking en de aanval gecombineerd in één werk.
Een paar proeven:
constructie
aanval
gevangen in de consumptiemaatschappij
wederopstanding
verdrukking
dynamiek
Transformatie:
Reactie:
constructie
aanval
gevangen in de consumptiemaatschappij
wederopstanding
verdrukking
dynamiek
Transformatie:
Reactie:
+'en:
- Door te werken met materialen waar ik normaal niks mee zou doen kwam ik ook ideeën waar ik anders misschien wel nooit aan gedacht had.
- Het bedenken van emoties bij je werk.
- Lastige start, het leek net een stap terug door weer te gaan 'knutselen'.
- Sommige proeven hadden meer lef mogen tonen.
- Heb er niet mijn eigen stijl in kunnen stoppen.
Eindcijfer: 6
Geen opmerkingen:
Een reactie posten